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Perfil em rede social ameaça fazer massacre em escolas no Acre e áudio informando atentados a escolas e creches é investigado pela polícia

A criação de um perfil fake nas redes sociais que contém a ameaça de um ataque a estudantes no Acre, preocupa a população do Estado. A conta identificada no Instagram como @massacre_no.acre tem em sua bio a ameaça: “Logo vcs estudantes, estarão todos mortos”. O perfil que é privado , tem 0 seguidores e nenhuma publicação chegou a comentar uma postagem da jornalista Lília Camargo sobre o massacre de Blumenau: “Ansioso para as aulas voltarem logo, estudantes”. Um áudio que também contém ameaças de atentados a escolas e creches no Brasil começou a circular nas redes sociais , o que fez com que a Secretaria de Segurança Pública do Acre (Sejusp) abrisse uma investigação. “O Governo do Acre intensificou ações de segurança para coibir casos de violência na Rede Estadual e Privada de Ensino. Entre as medidas da Secretaria de Justiça e Segurança Pública do Acre, estão as constantes rondas nas instituições de ensino, por meio do policiamento escolar, atuação do Proerd e a Criação de um Cartão de Segurança, onde prevê o reforço de policiais em ambientes escolares”, diz José Américo de Souza Gaia, secretário estadual de segurança pública. No áudio, uma gravação afirma que jovens terroristas estão planejando um ataque à escolas e creches na semana do dia 20 de abril, data em que o Massacre de Columbine, nos Estados Unidos, e 15 estudantes foram mortos, completa 24 anos. Em uma declaração, a Sejusp afirmou que rastreia perfis considerados falsos nas redes sociais e lembrou que o Ministério da Justiça, em parceria com a SaferNet Brasil, criou um canal exclusivo para recebimento de informações sobre ameaças e ataques contra escolas. O canal foi lançado na última sexta-feira, 7, Dia Nacional de Combate ao Bullying e à Violência na Escola. “Todas as denúncias são anônimas e as informações enviadas serão mantidas sob sigilo. A polícia também tem como rastrear Instagram fakes”, concluiu. Ouça o áudio:

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